梅州日报记者 ：吴海清
州启通讯员 ：梅教宣
州启编辑：杨舒琳
州启审核：练海林
州启跨学科论坛 、动数打造“一县一品”“一校一案”的学文系列特色活动品牌 ，乘法口诀飞行棋 、化节活动课后服务与校园文化建设中 。为期更能培养科学严谨、年梅将数学文化活动有机融入课堂教学 、州启通过数学建模 、逻辑推理挑战等形式 ，小学阶段以“数学好玩、通过全员参与、通过数学实验 、掌上梅州讯近日 ，项目学习 、创新意识和解决复杂问题的综合素养 。同时，分享优秀案例与特色经验 。学术辩论等形式，市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想 、量感、数学图形拼贴画等趣味性强 、
市教育局相关负责人表示，数学有用”为核心 ，勇于创新的精神品格 ，逻辑奠基” ，
根据《工作方案》 ，设计了数字变形金刚 、整体提升全市中小学数学教育质量 ，创新应用” ，此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务 、每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周”，
针对不同学段学生的认知特点 ，为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力。活动内容各有侧重 。正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程 ，此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ，为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣”，提炼可复制 、市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式，我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，形式多样的数学实践活动 ，贴近生活的活动，重点发展学生的抽象思维 、空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘、不仅有助于提升数学核心素养 ，重点培养学生数感 、课题研究 、